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Growing - Proverb

Be not afraid of growing slowly, be afraid only of standing still.

Chinese Proverb

Grundlagen erfolgreicher Mitarbeiterführung

SkillZone Tools - Leadership Skills - Übereinstimmung mit den Systemen erreichen

Im vorherigen Artikel oben (zu den diversen Systemen) haben wir verschiedene Systeme, die in Unternehmen eingesetzt werden untersucht. Es sind dies:

Erste Gedächtnis- und Lernperformanzen

Die Perzeption ist zu Beginn umfassend und fixiert sich erst einmal lediglich an die Intensität, keineswegs an die Struktur der Umweltreize. In der Entgegnungsperiode bestätigt erstes Kontrollieren, womit dem menschlichen Antlitz besondere Betrachtung geschenkt wird (die Augen besitzen Signalfunktion). Das Priorisieren sozialausgerichteter Reize scheint vererbt und könnte in einer unmittelbaren Verknüpfung zur Interdependenz des

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Kinder werden unentwegt größer und deren Adoleszenz

Aufbruch und Phase der Vorpubertät sind mithilfe der somatischen Entwicklung deutlich. Als Vorpubertät benennt man die Periode zwischen dem ersten Auftreten der sekundären Geschlechtskennzeichen (Behaarung, Stimmbruch und so weiter) und dem ersten Wirken der Genitalien (erste Menstruation beim Mädchen,  erste Ejakulation beim Jungen).

Mit der geschlechtlichen Distinktion geschieht im Regelfall ein plötzlich eintretender Entfaltungsschub. Die Dynamik von Jungen und Mädchen realisiert sich

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Betrachtet man das Gebaren eines Menschen

Wir erstreben, uns der Frage zu nähern: Inwiefern ist die Persönlichkeits beschaffenheit und deren Verwirklichung von den Einstellungen eines Menschen bedingt? Um uns an diesem Punkt anzunähern, müssen wir in weitere Fakultäten ausweichen, hier: in die Psychoanalyse und die sich daraus konzipierte Transaktionsanalyse.

Wir gehen davon aus,

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Reize entbrennen im Spannungsfeld von Wünschen

Reize entbrennen im Spannungsfeld von Wünschen. Sie steuern humanes Handeln auf einen anvisierten Soll-Zustand hin. Es gibt unabhängige und heteronome Motivation. Heteronom, anonymgesteuert sind die häufigsten Lernmotivationen im Kontext mit der Sozialisierung des Vorschulkindes und des adepten Schulkindes. Das Kind muss sich ja an Maßstab adjustieren, deren Sinn es noch nicht begreifen kann.

Es lernt — mit Hilfe der Identifizierung mit den Eltern — das zu machen, was mit Liebesvorzug belohnt und das zu unterlassen, welches mit Liebesentzug diszipliniert wird. Graduell werden diese Werte zu Eigen gemacht,

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