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Go, grow - Butterworth

Don`t go through life grow trough life.

Eric Butterworth

Motivation

Ziele 2011 erreichen Erneuern Sie Leidenschaft, Zwecke und Erfolg I

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Herausforderungen des Lebens

Für die meisten von uns stellen sich die Herausforderungen des Lebens so dar, als würden wir nicht auf dem richtigen Weg zur Anwendung unseres vollen Potentials sein. Und die Frage stellt sich, ob wir dann unseren Zweck im Leben erreichen können, oder nicht. Innerhalb unserer Komfortzone zu leben ist zur Gewohnheit geworden.

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Persönliches zur Konjekturalwissenschaft

Hits: 206

Ich war mein Leben lang sehnsüchtig. Angefangen hat es mit kleinen farbigen Bildern als ich noch ein Kind war. Ich war nach dem Krieg in einem kleinen Ort in Österreich aufgewachsen, und in der schmalen Hauptstraße gab es einen sehr einfachen und schlichten Papierladen, wo man die Schulhefte kaufen konnte und Bleistifte. Ich glaube nicht, dass dort viel mehr zu erwerben war, denn ich war vollends fasziniert von den kleinen „Abziehbildern", die ein paar Groschen kosteten, ein Grossteil meines Taschengeldes. Aber ich musste sie haben.

Management by Schaumamoi III

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(fortgesetzt von hier)

Bekam eine SMS von meiner Frau, dass sie am nächsten Morgen gegen 8:00 Uhr am Flughafen ankäme, und ob ich sie nicht abholen könne. Ich schrieb ihr zurück, dass ich dass Auto auf dem Flughafenparkplatz lassen würde. So würde ich mir die bevorstehende Autofahrt in dem Schneegestöber jetzt ersparen

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Management by Schaumamoi II

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(fortgesetzt von hier)

Beim Buchen teilte mir die immer noch nette Dame mit, dass ich dieses besondere Ticket jedoch nicht auf den erwünschten Flug umbuchen dürfe, um früher fliegen zu können. Pech!

Sie meinte, ich könne zum Flughafen fahren und es dort direkt versuchen, das müsse gehen. Na gut, doch Glück!

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Learning - Workplace Training

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A scholarly look at workplace training, adult beginners, and the most effective instruments for the transfer and assimilation of knowledge. By shifting the focal point from the content to be learned to the requisites of the learners, the instructor can hone the transfer of knowledge.

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